Die Tagung richtet sich primär an Lehrkräftebildnerinnen und Lehrkräftebildner, aber auch an Akteurinnen und Akteure der zweiten und dritten Phase der Lehrkräfteausbildung. Ziel ist es, eine Plattform für den übergreifenden Austausch und die Diskussion darüber zu schaffen, welche aktuellen Konzepte und innovativen Ansätze in der Hochschullehre umgesetzt oder entwickelt werden, um künftige Lehrkräfte auf einen kompetenten und lernförderlichen Einsatz von KI in Schule und Unterricht vorzubereiten.

Das genaue Tagungsprogramm wird im August auf der angegebenen Webseite veröffentlicht. Über diese Webseite ist auch die Anmeldung zu der Tagung möglich.