Tamara Schilling
Tamara Schilling ist seit September 2020 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM). Sie ist mit der konzeptionellen Weiterentwicklung und redaktionellen Betreuung des Portals schule-mal-digital befasst und betreut als Mitarbeiterin im Projekt KuMuS-ProNeD (2023-2026) insbesondere Beiträge, die KuMuS-Lehrkräfte darin unterstützen, innovative digitale Technologien lernförderlich für unterschiedliche Unterrichtsszenarien zu nutzen.