Im Zentrum des Kongresses stehen Fragen nach dem Lernen über und vor allem auch mit Technologie, also nach didaktischen Innovationen, digitalen Kompetenzen, strukturellen Veränderungen in Bildungsinstitutionen sowie nach langfristigen gesellschaftlichen Auswirkungen. 

Zusätzlich zu den drei Hauptkongresstagen vom 16.–18. März findet am 18. Und 19. März auch ein Nachwuchskongress statt, der sich an Promovierende und Post-Docs richtet. Das Programm findet sich auf der angegebenen Webseite. Hierüber ist vom 05.12.2025 bis zum 20.02.2026 auch die Anmeldung zu Haupt- und Nachwuchskongress möglich.