Über uns
Welche didaktischen Szenarien mit digitalen Medien sind für das Unterrichten und Lernen in der Schule hilfreich, wünschenswert und inspirierend? Und welche Entwicklungen in diesem Kontext bringen besondere Herausforderungen und Risiken mit sich? Mit diesen Fragen befasst sich das öffentlich geförderte Informationsportal schule-mal-digital.de.



Portalteam
Als redaktionelles Team gestalten Dr. Kathrin Nieder-Steinheuer und Tamara Schilling seit Ende 2023 das IWM-Bildungsportal schule-mal-digital.de. Gemeinsam konzipieren sie Themen, Inhalte und Beiträge rund um den Einsatz digitaler Medien im Schulkontext. Aktuell betreuen gestalten Dr. Kathrin Nieder-Steinheuer und Tamara Schilling im Rahmen des Projekts AIS – „Adaptives Intelligentes System“ den Resonanzraum auf schule-mal-digital.de. Seit April 2026 wird das Portalteam durch Marcus Müller verstärkt. Er ist sowohl für schule-mal-digital.de als auch für das Partnerportal e-teaching.org tätig, an der Weiterentwicklung der Portale beteiligt und für die Wissenschaftskommunikation auf Social Media verantwortlich.
Inhalte & Ziele
Digitale Technologien verändern schulisches Unterrichten und Lernen grundlegend: schule-mal-digital.de bietet Orientierung mit wissenschaftlich fundierten Diskussionen und Einordnungen. Im Fokus stehen aktuelle didaktisch-technischer Entwicklungen und Fragen zur Zukunft der digitalen Bildung. Zu ausgewählten Themenbereichen des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien werden Forschungs- und Praxisperspektiven aufbereitet, Beiträge in vielfältigen Formaten veröffentlicht und interaktive Online-Veranstaltungen gestaltet. Weitere Rubriken – darunter ein Glossar sowie eine kuratierte Übersicht von Webseiten und Fachzeitschriften – bieten zusätzliche Orientierung an der Schnittstelle von Schulforschung und -praxis. Engagierte Personen aus Schulen, Bildungsadministration, Hochschulen und anderen Bereichen der Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien sind herzlich eingeladen, sich aktiv an der Gestaltung des Portals zu beteiligen.
Transferverständnis
schule-mal-digital.de setzt sich forschungsbasiert und praxisorientiert mit aktuellen und möglichen zukünftigen Bildungsszenarien auseinander. Grundlegend ist der Austausch zwischen Forschung und Praxis sowie die Resonanz und die Vernetzung, welche über das Portal ermöglicht werden.
Die Gestaltung des Portals folgt diesen Prinzipien:
- niedrigschwellig & praxisorientiert
- forschungsbasiert & ko-konstruktiv
- vernetzt & vernetzend
- frei nutzbar
Portalstruktur & Finanzierung
Das nicht-kommerzielle Portal schule-mal-digital.de ist ein Angebot des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM). Es profitiert von der über 20-jährigen Erfahrung des hochschuldidaktischen Partnerportals e-teaching.org. Herzlichen Dank für den technischen Aufbau des Portals und die technische Weiterentwicklung an Markus Schmidt sowie für die konzeptionelle und inhaltliche Beratung an das gesamte e-teaching.org-Portalteam, insbesondere an Prof. Dr. Ulrike Cress und Dr. Anne Thillosen.

Seit April 2026 entsteht auf schule-mal-digital. de im Rahmen des Projekts „Adaptives Intelligentes System“ (AIS) ein virtueller Dialog- und Resonanzraum, der Forschung, schulische Praxis sowie Technologieentwicklung miteinander verbindet. Mit dem AIS entsteht eine KI-gestützte digitale Lehr- und Lernumgebung für Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte, die individuelles Lernen unterstützen und Unterrichtsvorbereitung erleichtern soll.
Im Resonanzraum werden für die Entwicklung wesentliche Perspektiven sichtbar gemacht und relevante Forschungsergebnisse allgemeinverständlich zur Verfügung gestellt.

Der Aufbau von schule-mal-digital.de wurde von 2023 bis Oktober 2025 bzw. Februar 2026 durch zwei Projekte im Kompetenzverbund lernen:digital ermöglicht, welcher zunächst durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und später durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) gefördert und durch die Europäische Union - NextGenerationEU - finanziert wurde. In diesem Zeitraum waren zwei am IWM durchgeführte Teilprojekte aus den Verbünden MINT-ProNeD und KuMuS-ProNeD für die Portalgestaltung verantwortlich. Außerdem wurden in enger Kooperation mit dem Teilprojekt „Zukunftsraum“ der Transferstelle im Kompetenzverbund lernen:digital innovative Austausch- und Transferformate entwickelt.
Feedback an die Redaktion
Wir freuen uns über Ihre Ideen, Vorschläge und Hinweise, die dazu beitragen, das Portal lebendig, vielfältig und informativ zu gestalten. Bitte nutzen Sie dazu die folgende E-Mailadresse: schule-mal-digital@iwm-tuebingen.de.
